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关于2023年度湖南省基础教育教学改革项目申报长沙市拟推荐项目名单的公示

2023/05/15 1.8w 阅读 268 点赞

湖南湘江新区教育局、各区县(市)教育局,各市直属单位:

根据湖南省教育厅《关于开展首届湖南省基础教育教学改革项目申报工作的通知》(湘教通〔2023〕61号)要求,组织2023年度湖南省基础教育教学改革项目的评审推荐工作,全市共推荐199项参加全省评选,其中,重点项目33项,一般项目166项,现将名单予以公示(详见附件)。公示时间为2023年5月16日至5月22日。

公示期间如有异议,请以书面形式向我局反映,并提供必要的证明材料及有效联系方式。以单位名义提出异议的,须在书面异议材料上加盖本单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名。否则不予受理。

拟推荐单位(个人)需认真做好《湖南省基础教育教学改革项目申报书》《2023年度湖南省基础教育教学改革项目汇总表》的修改与完善,并请于2023年5月23日12:00前,将加盖主持人所在单位(或主持单位)公章的纸质材料,报送至长沙市教育科学研究院南栋401室,同时将电子材料报送至邮箱1029107041@qq.com,逾期不予受理。

联系人:戴岳为,联系电话:0731-84780172


附件:2023年度湖南省基础教育教学改革项目申报长沙市拟推荐项目名单




长沙市教育局

2023年5月16日


附件

2023年度湖南省基础教育教学改革项目申报长沙市拟推荐项目名单

序号

项目名称

重点

项目

青年

专项

是否同意

调为一般

主持人/主持单位

所在单位

1

基于核心素养的“三全九读”自主发展课程实践研究

是

否

是

黄斌

长沙麓山国际实验小学

2

基于核心素养发展的多维评价体系的构建与实践探索

是

否

是

长沙市教育科学研究院

长沙市教育科学研究院/长沙市雅礼实验中学/长沙市实验中学

3

新时代中小学“素养课堂”教学实践研究

是

否

是

湖南湘江新区教育局

湖南湘江新区教育局

4

“双减”背景下小学课堂教学方式变革的研究

是

否

是

宁乡市玉潭街道实验小学

宁乡市玉潭街道实验小学

5

一体化视域下初高中思政课统编教材实施研究

是

否

是

袁苍松

长沙市教育科学研究院/中国人民解放军国防科技大学附属中学

6

增值评价赋能区域基础教育质量提升的应用实践

是

否

是

章勇

长沙市教育科学研究院/长郡滨江中学

7

基于实践育人的“双向行走”大思政课堂区域实践研究

是

否

是

长沙市开福区教育局

长沙市开福区教育局

8

素养导向的中学语文“场域学习”模式创新研究

是

否

是

孙智明

长沙教育学院

9

核心素养导向的初中科学教育改革研究与实践创新

是

否

是

长沙市雅礼实验中学

长沙市雅礼实验中学

10

基于家校合作的培智学校劳动技能教育实践研究

是

是

是

周文秀

宁乡市虎山特殊教育学校

11

小学科学“长周期探究实践”作业设计与实施

是

否

是

洪霞

长沙市教育科学研究院/长沙麓山国际实验小学/湘江新区博才阳光实验小学

12

幼儿园户外自主游戏质量评估与提升研究

是

否

是

刘建洪

长沙市教育局

13

普通高中拔尖创新人才培养创新模式实践研究

是

否

是

长沙市雅礼中学

长沙市雅礼中学

14

初中作文教学的“教学评一体化”研究

是

否

是

蔡毅

长沙市华益中学

15

区域推进“两融四学”主题式课堂构建与实施研究

是

否

是

陈婕

长沙市芙蓉区教育科研中心

16

普通高中高质量学生发展指导“三化”研究与实践

是

否

是

湖南省浏阳市新翰高级中学

湖南省浏阳市新翰高级中学

17

核心素养导向的初中物理学业评价研究

是

否

是

戴岳为

长沙市教育科学研究院/长沙市雅礼外国语学校/长沙市长郡双语实验中学

18

导向核心素养的小学情境化课堂“四构”方式创新之实践研究

是

否

是

刘爱灵

长沙高新区凌云小学

19

三协同三创新:专门学校不良行为学生教育转化路径及策略研究

是

否

是

瞿林

长沙市新城学校

20

运用“激-探-创”模式推进初中生物跨学科实践教学

是

否

是

朱德华

长沙市教育科学研究院/长沙市雅礼实验中学/长沙市长郡芙蓉中学/长沙市雅境中学

21

“长沙少年说”少先队视域下的红色基因传承系列地方课程建设

是

否

是

周虹

长沙市教育科学研究院/雨花区砂子塘小学/岳麓区实验小学/天心区青园梓枫小学

22

“双减”背景下长沙市少年宫沉浸式教育活动项目开发与实施

是

否

是

苏巧新

长沙市少年宫

23

基于“立美育人”理念的小学美育策略研究

是

否

是

谢奇华

湘江新区博才卓越小学

24

新课标视域下中小学体育大单元教学模式构建研究

是

否

是

刘金鹏

长沙市长郡中学

25

新课标背景下AI赋能高质量作业设计的有效性研究

是

否

是

长沙市长郡双语实验中学

长沙市长郡双语实验中学

26

幼儿园环境教育的实践研究

是

否

是

沈娉婷

长沙县六艺天骄幼儿园

27

指向教育高质量发展的初中课程体系构建研究与实践

是

否

是

长沙市中雅培粹学校

长沙市中雅培粹学校

28

基于传统文化的项目化劳动课程

实践研究——以砂子塘新世界小学传统文化项目式劳动课程实践

研究为例

是

否

是

雨花区教育科学研究所/雨花区砂子塘新世界小学

雨花区教育科学研究所/雨花区砂子塘新世界小学

29

基于学科核心素养的高中“教-学-评一体化”的实践研究

是

否

是

陈新春

长沙市周南中学

30

减负提质背景下“让学拓思”课堂教学改革与实践研究

是

否

是

万淑兰

雨花区雨花实验小学

31

核心素养指向下完全中学校本课程资源开发路径与实践研究

是

否

是

帅亮

长沙市雅礼洋湖实验中学

32

构建区域教师教育数字化支持体系的实践研究

是

否

是

周国庆

长沙市望城区中小学教师发展中心

33

“三问导学”具身学习模式实践建构

是

否

是

长沙市天心区教育科学研究中心

长沙市天心区教育科学研究中心

34

新时代“雷小锋”主题活动有效开展的实践探索

否

否


刘汉辉

长沙市望城区中小学教师发展中心

35

中学劳动教育164模式建构与实践

否

否


宁乡市一中紫金中学

宁乡市一中紫金中学

36

“五有四化”地理课堂教学评系统化建构与实施研究

否

否


刘玉岳

长沙市教育科学研究院/长沙市一中双语实验学校/长沙市第十一中学/长沙市雅境中学/长沙市第一中学/湖南师范大学附属中学

37

线上线下众创式课例研修的校本常态化实施研究

否

否


长沙市芙蓉区育英学校

长沙市芙蓉区育英学校

38

青荷学院在线教研系统助推教师队伍建设实践研究

否

否


王云霞

长沙市实验小学

39

“雷小锋”大德育项目建设

否

否


廖学文

长沙市教育局

40

基于国家中小学智慧教育平台的“双师课堂”模式创新与实践

否

否


周方苗

长沙市芙蓉区燕山小学

41

构建“渔场式”创新人才选育3345模式的实践研究

否

否


夏琴

长沙市长郡芙蓉中学

42

立德树人视域下中小学德育“四生模式”构建的理论与实验研究

否

否


张志

长沙市师大附中梅溪湖中学

43

基于五育融合的学校高质量课程体系构建与实施

否

否


李亮

长沙市南雅中学

44

学校课程综合化创新实施的

实践探索

否

否


长沙市天心区湘府

英才小学

长沙市天心区湘府英才小学

45

基于创新型人才培养的小学科教协同育人模式实践研究

否

否


长沙市岳麓区博才小学

长沙市岳麓区博才小学

46

基于MIFE理念的教学评一体化课堂教学模式建构与实践研究

否

否


邓智刚

长沙麓山国际实验学校

47

“五育融合”视野下的拔尖创新人才培养实践研究

否

否


王胜楚

长沙市明德中学

48

家长学校升级为“家校社协同育人学校”的探索

否

否


尹寄兵

宁乡市白马桥街道滨江初级中学

49

小学生习惯养成主题班会课程化开发研究

否

否


刘令军

宁乡市教师进修学校

50

基于运动能力与习惯的高中体育教学改革与“1531”范式实践研究

否

否


罗武祥

长沙市望城区长郡斑马湖中学

51

义务教育课程实施办法校本化之“泰禹蓝图”的实践研究

否

否


徐叶子

雨花区教育科学研究所

52

基于深度学习的问题导向体系构建及高中学科问题教学策略研究

否

否


向星

长沙市实验中学

53

数据驱动下的综合素质评价改革

否

否


长沙市开福区教育科学

研究中心

长沙市开福区教育科学研究中心

54

大概念视域下初中化学单元教学的设计与实践

否

否


叶兰

雨花区教育科学研究所

55

乡村美育(音乐)走教送教策略研究

否

否


宁乡市第十三高级中学

宁乡市第十三高级中学

56

基于乡村振兴的城乡学校初中数学教学“合作室”模式创新研究

否

否


宁乡市初中数学名师

工作室

宁乡市一中紫金中学

57

宁乡市域红色资源融入中小学思政课程研究与实践

否

否


彭惠才

宁乡市教师进修学校

58

学科融合导向的小学低年级无纸化测评研究

否

否


陈雄伟

长沙市明德望城学校

59

基于美术核心素养培养的小学版画教学创新实践研究

否

是


长沙市岳麓区博才

梅溪湖小学

长沙市岳麓区博才梅溪湖小学

60

教学评一体化视角下的小学语文大单元教学设计研究

否

否


罗湘君

长沙高新区麓谷小学

61

新时代中学生国家认同培育的创新模式研究

否

否


代洁

长沙市岳麓区教师发展中心

62

为儿童美好生活奠基的生活教育实践研究

否

否


许江

长沙市人民政府机关荷花

幼儿园

63

基于大单元设计的创客教育数字化资源开发与应用研究

否

否


王旭

长沙市长郡梅溪湖中学

64

“双减”背景下“分类+分层”适性课后服务模式创新与实践研究

否

否


胡知

长沙市望城区长郡月亮岛

第二小学

65

大单元教学背景下的学生高阶思维能力培育策略

否

否


熊艳俐

湖南省地质中学

66

孵化平台促进教师专业发展的实践研究

否

否


胡云

麓山国际望城实验学校

67

九年一贯制学校项目化劳动教育改革与实践

否

否


刘红卫

周南望城学校

68

县域高中“五自教育”促学生发展的改革与实践

否

否


刘宇

长沙市望城区第一中学

69

新时代教育数字化转型视角下小学生综合素质评价实践研究

否

否


长沙高新区金桥小学

长沙高新区金桥小学

70

智慧教育背景下家长学校“有声阅读”课程开发研究

否

否


余帅

长沙县大同星沙第二小学

71

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学实施研究

否

否


邓艳红

长沙市一中雨花新华都学校

72

融合教育背景下特殊需要儿童的课程支持策略研究

否

否


邹娟

长沙市教育科学研究院/芙蓉区育才东屯小学/长沙市特殊教育学校

73

“数学+1+N”小学数学跨学科主题学习实施策略研究

否

否


张新春

长沙市教育科学研究院/芙蓉区东郡小学

74

心理资本视域下高中数学低成就学生自信、主动、积极学习促进研究

否

否


杨科荣

浏阳市第一中学

75

地理跨学科“记忆长沙”主题学习的方法建构与实践研究

否

是


李屏

长沙市湘一芙蓉中学

76

课程思政背景下高中物理教学中德育渗透的创新与实践

否

否


余理

长沙市一中城南中学

77

科学幼小衔接视域下“适宜性数学游戏材料”的行动研究

否

否


王霰

长沙市教育局幼儿园

78

初中思政课议题式“三点五学”教学模式研究

否

否


杨尚上

长沙市周南秀峰学校

79

学习任务群视域下小学语文大单元教学设计与实践研究

否

否


李芳

长沙市开福区清水塘江湾小学

80

“一点三链”:基于核心素养培育的融合课堂建构实践探索

否

是


侯毅玲

长沙市雅境中学

81

跨学科融合的公共美育课

否

否


詹蓉

长沙市教育科学研究院/长沙市长郡梅溪湖中学/湖南师大附中博才实验中学/长沙市雅礼洋湖实验中学/长沙市长郡双语实验中学/长沙铁路第一中学

82

新课改背景下中小学美育课堂学科融合创新实践研究

否

否


娄瑶琪

长沙市教育科学研究院/长沙市第六中学/长沙市雅礼洋湖实验中学/长沙麓山国际实验小学

83

评价育人:基于学生发展的校本教学评价改革研究与实践

否

否


长沙市长郡滨江中学

长沙市长郡滨江中学

84

竹文化融入农村小学的教育研究

否

否


宁乡市夏铎铺镇中心小学

宁乡市夏铎铺镇中心小学

85

基于“智慧课堂”学生作业讲评教学改革研究与实践

否

否


杨小华

长郡双语白石湖实验中学

86

指向学科核心素养的初中浸润式教学研究

否

否


黄赛

湖南师大附中博才学士中学

87

小学数学跨学科主题学习的校本项目设计与实施研究

否

否


徐达

长沙县中南小学

88

湖南省长沙市中小学体育室内技能课的实践研究

否

否


何旭鹏

长沙市教育科学研究院/长沙市北雅中学/长沙市长郡湘府中学/长沙市长郡中学/长沙市雅礼实验中学/雨花区教育局艺术体育科技中心

89

初中英语“思考力课堂”构建的实践研究

否

否


胡平

浏阳市关口街道道吾初级中学

90

交互式教育场域下劳动课程实施策略研究

否

否


张慧

长沙市天心区青园友谊小学

91

基于“放歌教育”理念的学校课程体系建构与实施研究

否

否


简丽梅

长沙市天心区仰天湖小学

92

基于大数据分析的精准

教学模式探索

否

否


向雄海

长沙市第六中学

93

教学评一体化背景下的小学校园智慧体育的实践探索

否

否


周琳

长沙高新区虹桥小学

94

基于“两级两翼”策略的特色学校诗性教育实践研究

否

否


彭琨

长沙外国语学校

95

新课改下高中素养课堂教学评价量表的研究与应用研究

否

否


李钦皋

长沙市麓山梅溪湖实验中学

96

大观念引领下的小学科学课程建构与实施研究

否

否


浣润姣

长沙市开福区四方坪小学

97

小学主题式跨学科学习的实践研究

否

否


杜欣

雨花区泰禹第三小学

98

人工智能助推教师专业成长的实践与研究

否

否


雨花区砂子塘魅力之城

小学

雨花区砂子塘魅力之城小学

99

利用科普资源开展项目化学习的实践研究

否

否


黄维

雨花区教育局艺术体育科技中心

100

“大自然小农夫”劳动教育课程的开发与实践

否

否


雨花区砂子塘吉联小学/

湖南省农业科学院土肥

研究所

雨花区砂子塘吉联小学/湖南省农业科学院土肥研究所

101

运用项目化学习和学科融合方式开展普通高中科技教育

否

否


屈加亮

浏阳市田家炳实验中学

102

表达性艺术心理疗愈在幼小双向衔接中的实践研究

否

否


彭译瑢

长沙市天心区桂井小学

103

基于“USC”背景下小学民乐特色课程构建与实施研究

否

否


张宏军

长沙市芙蓉区育英二小

104

信息技术支持下的特殊学生综合素质评价体系构建

否

否


长沙市特殊教育学校

长沙市特殊教育学校

105

新课程标准下初中化学课程育人教学策略的实践研究

否

否


熊玲

宁乡市城北中学

106

基于深度学习下农村高中研教学一体化品质新课堂路径研究

否

否


曹国华

湖南省宁乡市第四高级中学

107

“立体化”教师专业发展模式的构建与实施

否

否


刘靖邦

长沙市望城区星城实验小学

108

基于家校社协同的小学生家长学习共同体建设研究

否

否


长沙高新区博才云时代

小学

长沙高新区博才云时代小学

109

生命视野下的智慧劳动教育研究

否

否


长沙县湘龙小学

长沙县湘龙小学

110

基于县城义务教育高质量发展的“四课融通”实践研究

否

否


陈胸怀

湖南师大附中星沙实验学校

111

校企合作模式下培智学校职业教育地域特色课程开发

否

否


杨春年

浏阳市特殊教育学校

112

智慧教育环境下的高中语文精准教学策略与方法研究

否

否


罗良

浏阳市田家炳实验中学

113

指向“三全育人”的马王堆西汉文化“星汉”课程建构与实施研究

否

否


李群英

长沙市芙蓉区马王堆小学

114

基于“劳动育人”理念的家校共育小学生劳动素养实践研究

否

否


陈阳梅

长沙市芙蓉区实验小学

115

心理健康教育“三自”模式构建与区域实践研究

否

否


赵敏

长沙市芙蓉区教育科研中心

116

初中音乐课堂竖笛教学改革的实践研究

否

否


高丽萍

长沙市田家炳实验中学

117

自主游戏中培养幼儿语言表达能力的教学改革策略研究

否

是


长沙市望城区教育局

万润滨江幼儿园

长沙市望城区教育局万润滨江幼儿园

118

课程育人视域下小学“五心”教育实践研究

否

否


长沙市岳麓区博才

咸嘉小学

长沙市岳麓区博才咸嘉小学

119

基于ADDIE的小学语文古诗词思政教学设计与实践研究

否

否


殷弟芳

长沙县泉星第二小学

120

基于项目式学习的新建小学校园文化建设研究

否

是


常伟

湖南第一师范学院星沙

实验小学

121

基于学业质量标准的高中历史教学评价研究

否

否


罗裕庭

长沙县第一中学

122

指向主体生长的中小学班级育人范式研究

否

否


罗湘其

长沙市开福区教育科学

研究中心

123

数字化转型背景下开展小学自主教育模式探究

否

否


阳爱湘

雨花区砂子塘天华小学

124

基于劳动小能手争章体系下的小学项目式专题劳动课程开发研究

否

否


廖龙辉

浏阳市集里街道新屋岭小学

125

农村初中思政课项目式学习设计研究

否

否


吴迪

浏阳市新文学校

126

普通高中国防教育课程开发实践研究

否

否


彭望朗

浏阳市第三中学

127

具身认知视域下幼儿园游戏课程化的实践研究

否

否


石晶

长沙市天心区教育局中建

幼儿园

128

小学书法教育“赏-习-评”项目式学习建构与实施研究

否

否


长沙市芙蓉区东郡小学

长沙市芙蓉区东郡小学

129

小学阶段未来学校“1·3·6”数字化转型的综合育人实践研究

否

否


何洁哲

长沙市芙蓉区大同古汉城小学

130

“四三三”幸福课堂教学方式改革

否

否


刘凯

宁乡市东湖塘镇东湖塘

初级中学

131

学校家庭社会“三位一体”协同育人研究与实践

否

否


谢彩飞

宁乡市教师进修学校

132

示范性普通高中数学资优生差异化培养策略研究

否

否


唐新阳

宁乡市第一高级中学

133

九年一贯制学校“红纽扣”课程建设与研究

否

否


张凌

湖南师大附中星城实验

青石学校

134

融入“社会性科学议题(SSI)”的小学科学课堂教学变革的研究

否

是


张玉莹

长沙市望城区乔口田心小学

135

“三精准”促进学生体质水平上升的区域实践研究

否

否


毕菊梅

长沙市岳麓区业余体校

136

小学生眼球扫视功能障碍及其干预研究

否

否


陈雷

长沙市岳麓区滨江小学

137

新时代背景下拔尖创新人才“三类五维”培养方式的实践研究

否

否


肖节长

长郡·浏阳实验学校

138

基于认知策略培育学前特需儿童语言生成力的实践研究

否

否


曾桂林

浏阳市特殊教育学校

139

地方非物质文化遗产与中小学美术教育融合的实践研究

否

否


李谟辽

浏阳市第三中学

140

数字化转型背景下区域推进“智慧五育”融合创新的实践研究

否

否


长沙市天心区教育科学

研究中心

长沙市天心区教育科学

研究中心

141

初中英语课程思政模型建构与实践研究

否

否


卢梓忠

长沙市芙蓉区教育科研中心

142

小学音乐灵动课堂的构建策略研究

否

否


宁乡市玉潭街道塘湾小学

宁乡市玉潭街道塘湾小学

143

基于项目式学习的中小学“中医药”课程开发与应用研究

否

否


张颖奇

长沙市明德麓谷学校

144

户外自主游戏中幼儿深度学习的教师支持策略研究

否

否


刘宇

长沙市开福区教育局北辰

第二幼儿园

145

基于学段衔接的大单元整体教学改革与实践

否

否


吴燕敏

长沙市湘一史家坡学校

146

指向立德树人的小学生主题式宪法教育“三三式”路径创新的实践研究

否

否


王泽芳

长沙市芙蓉区燕山第二小学

147

家校社协同育人促进小学生心理健康的实践研究

否

否


胡映

长沙市天心区实验小学

148

小学课后服务课程化构建策略研究

否

否


胡雪滢

长沙市天心区青园小学

149

以数学折纸为主题的跨学科学习活动实践研究

否

否


屈运湘

长沙市天心区教育科学

研究中心

150

“智能种植”家校社联动综合实践活动课程开发与实施研究

否

否


胡孟

长沙市一中马王堆中学

151

核心素养下的小学数学跨学科

教学的研究

否

是


赖雨乘

宁乡市历经铺街道东城小学

152

“个性+活力”智慧课堂的建构和

实践

否

否


李志华

长沙市望城区第一中学

外国语学校

153

指向智慧评价的小学课堂教学

实践研究

否

否


黄义

湖南第一师范学院斑马湖小学

154

初中“1+X”走班制的实践研究

否

否


黄丽

湖南师大附中博才实验中学

155

普通高中学主生态课堂教学模式实践研究

否

否


袁铸

长沙县昌济中学

156

培养学习内驱力的小学课堂教学“兴探创全”实践研究

否

否


长沙市开福区清水塘小学

长沙市开福区清水塘小学

157

办“走进心灵”的思政教育

否

否


罗曝忱

浏阳市教育局教科所

158

指向知行合一的初中德育具身化课程实践研究

否

否


徐冉

长沙市明德天心中学

159

“三智三好”家校社协同育人体系构建研究

否

否


向芳

长沙市雅礼融城学校

160

小学智慧美育的实践研究

否

否


唐玲娟

长沙市天心区仰天湖实验学校

161

“新耕读教育”课程项目化学习

创新研究

否

否


长沙市芙蓉区大同

第三小学

长沙市芙蓉区大同第三小学

162

跨学科视角下初中语文整本书阅读教学研究

否

否


陈晓

长沙县泉塘中学

163

指向教学评一体化的初中语文作业题命制研究

否

否


羿莎

长沙市开福区青竹湖湘一

外国语学校

164

大观念理念下的“思辩课堂”

实践研究

否

否


李臻

雨花区砂子塘小学

165

中小学信息技术教学中学生计算思维培养研究

否

否


苏果

浏阳市教育局教科所

166

AI赋能——构建以学生核心素养

发展为导向的教、学、评新样态

路径探索

否

否


陈海燕

浏阳市嗣同高级中学

167

中小学线上线下教育教学模式研究

否

否


湖南师大附中双语

实验学校

湖南师大附中双语实验学校

168

基于数据驱动的精准教研助力课堂教学行为改进的实践研究

否

否


曾伟文

长沙市芙蓉区育才第三小学

169

农村普高学生心理危机预防与干预“六维度”行动研究

否

否


宁军强

长沙市望城区第二中学

170

系统论视域下初中学校多维心育

体系构建研究

否

否


刘涛

长沙市岳麓区西雅中学

171

基于共生理论的中小学“生长性教学”模式构建及实践研究

否

否


长沙市岳麓区湖南师范

大学附属滨江学校

长沙市岳麓区湖南师范大学

附属滨江学校

172

基于兴趣阅读的生涯规划指导

否

否


陈良根

长沙市第十五中学

173

百艺通融同素异构:小学剪纸艺术

传承与创新研究

否

否


彭龙坤

长沙县天华小学

174

中华优秀传统文化视野下的STEM课程开发实践研究

否

否


李丹

长沙市开福区清水塘鹅秀小学

175

指向“思辨与表达”素养培育的校园大众演讲课程设计

否

否


陈宏

长沙市开福区新竹小学

176

中小学智慧体育课堂教学资源建设与运用的研究

否

否


黄俊

雨花区教育局艺术体育

科技中心

177

“导探一体两主四环”生命化课堂

教学研究

否

否


长沙市长郡雨花外国语

左家塘学校

长沙市长郡雨花外国语

左家塘学校

178

新时代体育教学提升中学生心理

素养的路径研究

否

否


长沙铁路第一中学

长沙铁路第一中学

179

初中物理作业的数字化设计研究

否

否


蒋彬

长沙县百熙实验学校(初中部)

180

“发现•实现•呈现”理念下小学主题式项目学习实践研究

否

否


张映君

长沙市开福区实验小学

181

小学蚕桑文化校本课程开发研究

否

否


段林桥

长沙县㮾梨街道大元中心小学

182

小学布艺校本课程的开发与

应用研究

否

否


刘晓玲

雨花区枫树山莲湖小学

183

基于教师读图能力的幼儿园绘本语言活动质量提升研究

否

否


段蓉

雨花区教育科学研究所

184

小学书法教育创新实践研究

否

否


周逢珊

浏阳市荷花街道人民路二小

185

基于新课标的初中生劳动教育与思政课融合育人的实践研究

否

否


黄汉军

长沙市东雅中学

186

智慧课堂助推规模化因材施教的

实践研究

否

否


聂良红

长沙市开福区长沙师范附属

创远小学

187

高中语文任务群读写共生学习质量提升研究

否

否


谢玲清

长沙市第十一中学

188

积极教育视域下初中教学模式的设计与应用研究

否

否


刘鹏飞

长沙市周南实验中学

189

为学生持续成长赋能的育人

实践研究

否

否


胡宗如

长沙市麓山滨江实验学校

190

基于核心素养视角下初中物理高效课堂案例研究

否

是


宁乡市长郡沩东中学

宁乡市长郡沩东中学

191

小学新生入学适应期教育策略的

研究

否

否


喻建国

长沙市宁乡市玉兴小学

192

基于生活问题情境的小学生数据意识培养研究

否

否


何智

长沙县黄兴镇高塘坪小学

193

指向五育融合的小学德育活动评价机制创新实践研究

否

否


雨花区红星小学

雨花区红星小学

194

基于五育融合的小学“中医药”劳动主题教育实践研究

否

否


王谢平

长沙市岳麓区博才白鹤小学

195

基于小学生创动能力发展的跨学科主题学习活动研究

否

否


黎雁

长沙麓山国际第二实验小学

196

信息化2.0背景下中小学教师知识管理的路径对策研究

否

是


胡煜婷

长沙市雨花区中雅培粹

双语中学

197

幼儿生活习惯养成教育园本课程构建的实践研究

否

否


周雅琼

雨花区教育局幼儿园圭星

幼儿园

198

小学劳动教育综合化主题课程开发与实践研究

否

否


林志仁

长沙市天心区仰天湖桂花坪

小学

199

共青团引领下的青年教师成长“青马学堂”项目实施研究

否

否


谢晶晶

浏阳市关口街道关口初级中学

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!